心理学院课堂教学技能大赛：一举一动，走进生动课堂

华大青年讯（通讯员 田梦婷 郭畅）10月4日下午，心理学院团委学生会学科部举办了师范生课堂教学技能大赛，本次比赛采取线上收集讲课视频的方式。比赛的具体内容为参赛选手录制不超过10分钟的授课视频，并由学科部将作品统一发送给评委进行点评和打分。

参赛选手各自选择了感兴趣的命题，并围绕命题展开了课堂实际教学。在此次比赛中，闫志宇以“换个角度 解放心情”为主题，用考试后同学们的心情引入，利用情绪ABC理论，讲解了情绪产生的原因，以及调节消极情绪的策略，展现出了她清晰的逻辑和优秀的语言表达能力。

王嘉围绕“我的自律三部曲”讲述了从自律到自由的重要性，从学习环境、时间清单和行动规划三方面给出了自律三部曲的具体步骤。同时，在讲解过程中举了桌面整理的例子，使讲述变得更加生动。随后，苏上尧讲的主题为“我的一次探索活动”，从生理自我、心理自我和社会自我三方面介绍了认识自己的方法，强调每个人都是独一无二的个体。讲课过程中，他还用了乔韩窗口理论深入讲解了怎样认识自我特征。

最后，评委针对每位选手的表现进行了点评和打分，认为大家准备都很充分，很好的结合了心理学，展示出了自己最好的一面。学科部负责人吴童说道：“观摩选手的授课让我很有收获。生动的例子、精心准备的互动环节、深入浅出的理论阐释都很好的满足了趣味性与科学性的融合。第一次知道心理健康课堂有这么多的“打开方式“！”

统计结果后，闫志宇荣获一等奖，王嘉、苏上尧获得二等奖，曾佳欣、刘春柳、黄淑逸获得三等奖。同时，闫志宇也将代表心理学院参加校级课堂教学技能比赛。

本次教学技能比赛给了参赛选手们一次实战演练的机会，鼓励大家将课本知识投入实践，深入浅出理解学科知识。对于师范班学生而言，本次比赛的举办更是一次鞭策，提醒着师范生在学习专业知识的同时，也要注意教学技能的培养。