华大青年讯（通讯员 陈梓盈 王心如 袁闯）9月15日下午，外国语学院课堂教学技能比赛在3101及3319教室同时举办。本次比赛旨在加快师范生的专业成长与教学技能的提升，增强师范生集体的综合素质与核心竞争力。外国语学院教师闫春梅、何彤、范玉梅和余波担任比赛评委，外国语学院团委书记吴波作为嘉宾出席。2022级沈柯彤和庞云丹担任主持人。
本次比赛分为模拟授课和教学设计思想阐述两个环节。选手根据自己制作的课件及教学设计，进行十分钟的模拟授课及四分钟的教学思想阐述。主持人对比赛规则作详细说明后，参赛者们按照顺序依次对必修三第一、二、三单元的课文进行模拟授课。各位选手认真备赛，积极应赛，有效融合板书、多媒体与音视频等多种形式进行教学，充分展现了外院学子的教学技能与综合素质。其中，21级的罗璐通过问题导入单元主题，分模块对课程内容进行讲解，辅以师生互动，使教学过程既条理清晰又生动有趣，达到了良好的课堂教学效果。
参赛者展示结束后，余波对在场选手的表现进行了点评。她首先对同学们的精心准备和参赛热情表示了高度的赞扬。同时，她也指出了选手们在模拟授课中展现出的不足。例如教学内容不够丰富，深度思维与批判性思维较为缺乏，授课范围较为局限等，从而难以达到激发学生兴趣、引起共鸣的效果。就此，她也对选手们提出了几点建议：教师应积极研究文本相关信息，为学生提供更多切入主题的视角，在用“功”之余更注重用“心”。
在3319会场，闫春梅首先对参赛选手的热情参与和教学过程中展现出的贴合新课标要求、英语语音功底较强、师生交流自然等优点表示赞许。此外，她就教学目标和教学过程对参赛选手提出了更为具体的建议，引导同学们注重对拼写、板书、口语等方面细节的把控，鼓励同学们关注学生的需求，在设计课程时进行更深入与专业的思考。随后，何彤在点评中指出，除了让学生成为课堂的参与者外，教师还应立足学生的学情和视角，并依此进行课堂活动环节和作业的设计。点评环节结束后，在场的参赛选手们都表示受到了教学启发，受益匪浅。
最终，21级英语系罗璐获得一等奖，21级英语系王舒慧、22级英语系王嘉锐获得二等奖。此次比赛不仅为师范生锻炼教学思维提供了机会，同时还为其搭建了相互交流学习、汲取资深教师教学经验的平台。未来，外院学子也将积极参与更多的师范生赛事活动，努力提升自身的教学水平和综合素养，更好地投身于教学实践之中。
审读人：杨灵珍 吴波
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