实践在龙港 调研相伴行：菁诚实践队开展调研活动

华大青年讯（通讯员 雷恩怡 江可）为了解当地乡镇义务教育设施的发展情况，并进一步引导广大青年学子聚焦乡村建设，8月17日，数学与统计学学院菁诚实践队（以下简称“实践队”）全体队员深入乡村，前往湖北省黄石市阳新县龙港镇开展社会调研活动和访谈工作。

乡镇是承担农村义务教育的重要基层单位。通过查阅网络资料和咨询当地居民，实践队队员了解到，龙港镇义务教育基础设施建设情况良莠不齐，给农村学生营造好的学习环境和教育条件具有一定的挑战。在此背景下，实践队三组设计了主题为“对乡镇义务教育基础设施建设现状及未来发展策略的研究——以湖北省黄石市阳新县龙港镇为例”的调研问卷，针对乡镇义务教育阶段基础设施建设的完善情况进行调研，从而进一步了解农村教育基础设施存在的问题，提出相应的优化策略和解决办法。

出发前，实践队三组小组内分工明确，提前准备好调研工作的相关材料。组员王姚楚凡简要规划好当日调研路线。在龙港镇范围内，所有队员从富水中学出发，一起沿着356省道向车桥村所在方向开展问卷调研工作，进行实地考察、实时记录。

实践队三组组员向当地居民们介绍了此次调研的主题及意义，并针对调研问卷中的专有名词进行解释说明。在面临当地居民文化水平低、不识字等现象时，实践队队员夏宇向受访群众一一讲解题目含义，以确保此次调研结果的客观性和普遍性。同时，三组组员深入富水中学，进行针对性调查，并补充发放调研问卷，以求调研数据的数量和质量得到保证，为后续调研结果的撰写打下基础。

实践队队员王彬键表示，通过本次调研，他了解到乡镇义务教育基础设施建设的现状及问题，几乎所有乡村师生都知道城乡教育具有巨大差距，而弥补这些差距任重而道远。他希望能在接下来的活动中对乡村教育进一步加强了解，为农村学生提供教育服务，为乡村教育做出贡献。

此次调研活动旨在帮助青年学子们深入了解当地教育情况、关注乡村教育建设，落实青年学子的思想引导教育，助力成长成才，强化对乡村振兴政策下农村教育发展现状的认识，为乡村建设贡献青春力量。

审读人：田俊  武靖