华大青年讯（通讯员 周应瑛 赖莉雅 骆文佳 田杰聪）为让乡村儿童亲近土地肌理，传承白霓农耕文化，7月17日至22日，华中师范大学外国语学院心火支教团白霓队（以下简称“白霓队”）队员赖莉雅在湖北省咸宁市崇阳县白霓镇三溪村开展了“耕读白霓”系列课程，带领孩子们在自然与艺术的交融中读懂农耕文明的厚重。

该系列课程共设有三课时，以“感知—探索—传承”为脉络，通过艺术赏析、田野实践与故事创作，引导孩子们从自然色彩中发现美，从农作物生长中领悟规律，从家族记忆中延续农耕情怀。

图 1 教师讲解

四季的色彩，笔尖的心意

“画家眼里的颜色，藏着他们对季节的心情”，赖莉雅将画作《早春之路》与《桦树林》进行对比，引导孩子们观察不同季节的色彩变化，领悟四时变化之美。在赖莉雅的启发下，孩子们分成“春之芽”“夏之叶”“秋之实”“冬之雪”四组，用彩纸、水彩笔拼贴出心中的四季。孩童们发挥想象力描绘心中的大自然，每幅作品都在诉说他们的独特感悟。

图 2 学生练习

田野的课堂，生长的答案

带着对艺术赏析课的色彩记忆，孩子们手持《农田探索手册》走进白霓镇的田野。“这是刚抽穗的水稻，它的生长需要多少天？”“为什么玉米叶子边缘有锯齿？”赖莉雅化身“自然向导”，指着田埂上的水稻、玉米、丝瓜，引导孩子们记录株高、叶片形状与果实特征。田垄间，孩子们纷纷提出自己的疑问，赖莉雅一一耐心解答，让孩子们领悟农作物的生长规律，真切感受家乡的风貌。

图 3 赖莉雅引导学生观察农作物

故事的种子，家族的年轮

第三课时，孩子们挥洒画笔，描摹下日常生活中家人的农耕故事，展示“土能生万物，地可发千祥”的乡村面貌。有的讲述了家人耕作的辛劳，有的描绘了家庭氛围的温馨，有的表现了田园生活的意趣。在绘画创作过程中，孩子们感受到“从一粒粟到万颗子”的农耕情怀，更深切地体悟耕种的力量。

图 4 赖莉雅和学生合照

“耕读不是简单的种田读书，而是让孩子们知道，我们的根就扎在这片土地里。”赖莉雅表示。本次“耕读白霓”系列课程共覆盖三溪村100余名儿童，借助孩子们触目可及的土地资源，让乡村青少年在泥土与色彩中触摸文明的温度，唤醒乡土认同，筑牢文化根脉，为乡村教育注入自然与人文交融的鲜活养分。

审读人：陈哲 吴波