华大青年讯（通讯员 柯舒恬 李森亚）7月16日，团固镇县委、固镇县人民检察院“固苗”未检办联合华中师范大学心理学院心晴服务队（以下简称“服务队”）联合举办的“固苗”暑期托管夏令营迎来第三天的课程。在东风社区，心晴服务队推出了一系列寓教于乐的课程与活动，帮助同学们在人际交往与自我认知的沃土中生根发芽，让心灵教育在欢声笑语中悄然浸润。

“你希望身边的同学是什么样子呢？”上午，杨悦以“我的理想同学”为主题，用一个问题轻轻叩响了同学们的心门。同学们在“理想同学”愿望纸上认真写下对同伴的期许，并用稚嫩而真诚的语言描绘出他们心中友好同伴的模样。大家用彩笔为“同学相处奇妙树”涂上斑斓色彩，在绘画中感悟尊重、互助与包容的相处之道。课程尾声，杨悦设置了三个班级常见矛盾情境，引导同学们将刚刚学到交往准则付诸实践，在角色扮演中体会理解与沟通的力量。

图一 同学们绘制“同学相处奇妙树”

课间休息后，薛子聪带领同学们走进“玩转人际小课堂”团体辅导活动，以游戏为媒，传递交往智慧。“心语悄悄话接力”让同学们亲历信息在传递中逐渐“失真”的过程，领会专注倾听与准确表达的重要性；“笔下同心绘”环节中，同学们先在无法提问的情况下跟随指令作画，再在允许双向沟通的条件下进行第二次创作，两次体验的鲜明对比让大家切身感受到双向互动的不可或缺。最后，大家在纸上绘制“心灵星球图鉴”，梳理自己的人际关系圈，逐渐认清身边温暖的支持网络。

图二 同学们向薛子聪分享“心灵星球图鉴”

下午，周姝娴讲授了“独一无二的我”主题心理课程。围绕自我认知的三个维度——照镜子的我、自己知道的我、大家看到的我，周姝娴结合游戏内容帮助同学们分辨不同类型的自我认知。在此基础上，同学们依据三个维度创作自画像，并互相交换，在彼此画像上写下印象，通过“我眼中的自己”与“他人眼中的我”双重视角形成更为全面的自我认识。随后，同学们继续完善个人档案，初步总结自身特点并思考未来的自我成长方向。

图三 同学们向周姝娴分享自画像

短暂课间过后，陈一玮带来“赞美杂货铺”主题心理课。课堂讲解了“夸夸三明治”的结构，介绍了赞美的技巧与方法。同学们随即学以致用，真诚赞美自己和身边的人，在情境实践中体会赞美的温暖。

图四 同学们举手发言

从倾听表达到真诚赞美，服务队以专业素养和满腔热忱，为孩子们播下心理健康的种子；用爱和智慧陪伴孩子们的成长，为孩子们的暑期时光留下温暖的印记。未来，服务队将继续设计与开展更多心理健康教育课程，进一步丰富社区儿童暑期托管服务内容，助力青少年健康快乐成长。

审读人：丁玉斌 刘幽悠