华大青年讯（通讯员 李辉煌 张謇 田杰聪）为激发乡村青少年对科学的兴趣，拓展他们认识世界的方式，7月10日至17日，华中师范大学外国语学院心火支教团白霓队（以下简称“白霓队”）队员张謇在湖北省咸宁市崇阳县白霓镇洪泉村支教点开设“智启未来”系列课程，带领学生了解天文地理、光声力学等趣味科学知识。

据悉，该系列课程的教授对象共覆盖洪泉村40余名儿童。该系列课程共包含四节课八个课时，以“勇当未来科学家”和“开眼看世界”为先导课，并结合了白霓桥等乡土文化元素，旨在激发学生探索科学的欲望，在实验中锻炼学生思维，提升实践能力。

“咕噜噜”向前跑的空气动力车，自动行走的黑猫警长智能机器人，这些科技小产品都让学生们眼前一亮。“它们都是科学家的创造，大家想成为一名有创意的科学家吗？”学生们投来专注的目光，他们对科学的热情瞬间被点燃。张謇生动讲解虚拟现实、人工智能和航天航空技术等前沿科技的内涵、应用和发展现状，并重现“吸管喝水”与“乒乓球入水”两个神奇的太空实验，拓展了学生们对科技和宇宙的认识，为后续课程的开展奠定良好基础。

图1教师讲解

感知宇宙的神奇后，张謇又带领学生“开眼看世界”。“这是我们洪泉村的文化大舞台，它在中国地图上的什么位置？中国又在地球上的什么位置？”张謇循序渐进，利用乡土地标和地图，帮助学生形成对地理空间的具体认知。随后，张謇以皮球讲解了地球的球体形状，解析“孤帆远影碧空尽”的奥秘，介绍地球海陆分布的状况，讲述地球上生物的种类。学生们踊跃发言，积极回答问题，最后绘制自己心目中理想的地球。

图2教师提问，学生回答问题

两节先导课之后，科普小课堂正式开课。自然界和人类社会中五颜六色的光线，从何而来？张謇通过展示牛顿光的色散实验，为学生们讲解光的三原色。光线在红、绿、蓝的滤光片之间变幻着姿态，学生们用小手电筒照亮滤光片，观察白色纸板上不同色光组合形成的颜色，探究光的三原色混合原理。张謇又向学生们展示了奇妙的全息投影技术，提及了光的干涉与衍射现象。

图3学生实验探究

“白霓桥为什么能历经百年而不倒呢？”张謇由此引出重力和支撑力的概念，并结合生活中的案例，讲解重力与支撑力之间的关系。通过观察白霓桥的图片，学生们发现厚厚的桥墩正是整座桥梁支撑力的来源。在理论的“支撑”下，学生们开始动手制作纸桥和筷子桥，思索着要如何搭建才能让小桥承载更多的重量。张謇适时进行指导，帮助学生们发现最优的承重结构，并引导学生思考现实中建造桥梁需要注意哪些因素。

图4教师指导学生思考

本课程结合理论知识与动手实践、乡土文化与现代科技，具有较强的综合性、应用性和趣味性。张謇表示，孩子们正是好奇心旺盛的时候，希望能通过该系列课程激发他们更多的求知欲，帮助孩子们在探究科学的过程中找到生活的智慧和对未来的自信，推动他们树立自己的科学理想。

审读人：陈哲 吴波