华大青年讯（通讯员 陈瑞 冯圆圆 陈文卿）为深入推动美育浸润乡村，丰富乡村教育实践形式，7月17日至7月25日，华中师范大学教育学院雏鹰实践队阳新分队（以下简称“实践队”）在阳新县龙港镇八一小学开展暑期爱心托管班特色美育课程。本次课程聚焦硬笔书法与舞蹈教学两大板块，将传统文化传承与现代表达形式相融合，致力于提升学生核心素养，厚植家国情怀。

图1 队员郝佳欢在教低年级同学学写汉字

硬笔书法：夯实书写根基，涵养文化品格

书写能力是学生语文素养的重要基础。实践队开设硬笔书法课程，聚焦基本偏旁部首与常用汉字的规范书写，帮助学生养成良好的书写习惯。

图2 同学进行书法练习

课堂教学从“艹”“氵”“扌”等基础偏旁入手，由浅入深、循序渐进。队员通过板书示范、笔画分解、逐字临摹等方式，引导学生掌握汉字的结构规律与书写要领。针对不同年级学生的书写水平差异，队员实施分层教学：低年级侧重笔画顺序与字形端正，高年级则注重书写速度与整体排版的美观性。课堂上，学生端坐桌前认真练习，队员逐一巡视指导，及时纠正握笔姿势与运笔方法。

此外，课程还设计了书写小竞赛、优秀作品展示等环节，以激发学生的书写兴趣。经过系统训练，学生书写更加工整规范，对汉字的结构美感也有了更深入的认识。

图3 队员王珈煜在示范采茶戏的基本手势

舞蹈教学：以本土文化为基，融多元风格于一体

舞蹈课程是本次特色课程的亮点之一。实践队将阳新本地非遗文化——采茶戏与现当代舞蹈元素相结合，开设了采茶舞广播操、戏曲广播体操及中国风爵士舞《踏青采茶》三类课程。

采茶舞广播操：让非遗走进校园。阳新采茶戏是国家级非物质文化遗产，其起源于茶农劳动生活，表演载歌载舞、朴实奔放。实践队将其经典动作提炼改编，融入广播操节拍，编排了采茶舞广播操。课堂上，队员分解教授“矮子步”“扇子花”等源自采茶动作的舞蹈程式，学生跟随音乐节奏，在舒展肢体的同时感受本土文化魅力。

戏曲广播体操：传统身段与现代健身的融合。该课程将戏曲程式化动作与广播操健身功能相结合。队员带领学生学习“腕花小云手”“单拉山膀”“涮腰”等戏曲身段动作，配合戏曲旋律音乐，使学生在强身健体中体会戏曲韵律之美。

中国风爵士舞《踏青采茶》：传统意蕴与现代表达的碰撞。作为舞蹈进阶内容，该舞蹈将中国古典舞身韵与爵士舞律动相融合。队员从基础手型、步伐入手，逐步推进至完整舞段。学生在练习中提升了身体协调性与节奏感，也在传统与现代的交融中拓展了审美视野。

图4 队员卢盈含在教授爵士舞基础动作

以文化人，以美育人

本次特色课程以硬笔书法与舞蹈教学为载体，通过夯实书写根基、传承本土文化、体验多元艺术，以提升学生审美感知与身体素质，进一步推动美育浸润乡村课堂。未来，实践队将继续以美育为纽带，探索更多元的课程形式，让乡村儿童在文化滋养中全面发展、自信成长。

审读人：王璐 刘雅欣