华大青年讯（通讯员 孟雪莉 许志欣 陈宇欣 任宇彤）为积极响应国家关于教育帮扶与乡村振兴有效衔接的号召，助力乡村儿童全面发展，7月15日上午，华中师范大学计算机学院“在E乡，耕新篇”暑期实践队（以下简称“实践队”）于峒山小学开展了一场以“光影惠童”为主题的实践活动。此次活动借助影像艺术的独特魅力，旨在为孩子们记录下暑期生活中的欢乐瞬间，为他们创造一份专属的独特记忆。

图1：实践队绘制黑板报

在活动筹备的关键阶段，实践队倾注巧思，打造了两块极具特色的背景板，一度成为现场的视觉焦点。其中一块由学生们亲手绘制的队旗拼接而成，每一笔色彩都流淌着童真童趣，每一片图案都绽放着奇思妙想，将孩子们的创造力与团队归属感完美融合；另一块则是实践队员亲手绘制的“光影惠童”主题黑板报，细腻的笔触勾勒出活动的温情内核，生动的图文阐释着公益行动的深层意义，让每一位观者都能直观感知到活动的初衷与价值。

进入拍摄环节，实践队员化身专业引导者，通过恰当方式调动学生情绪，引导他们在镜头下展露出鲜活的自我。拍摄过程中，队员们运用构图、光影等摄影技巧，科学规划拍摄流程。在镜头捕捉下，孩子们露出天真烂漫的笑容，眼眸中闪烁着纯粹的喜悦，那些奔跑、欢笑、专注的瞬间被一一定格，化作一帧帧值得永久珍藏的影像，既记录下此刻的美好，也为活动留下了最生动的记忆注脚。

图2：学生们和实践队员一起在背景板前合影

拍摄环节结束后，实践队员在活动现场对参与的学生进行了简短采访。学生陈艾彬率先说：“这个活动很有趣，大家一起拍照特别开心，以后看到这些照片就会想起这个有趣的暑假”。学生陈乐则表示：“我要把这些照片好好保存起来，它们是特别珍贵的纪念，承载着和大家一起度过的快乐时光”。孩子们的话语直白而又恳切，显示出对活动的喜爱和对这段时光的留恋。

此次“光影惠童”活动，是计算机学院践行社会实践育人理念的重要举措。活动丰富了峒山村儿童的暑期生活，也为高校学子深入基层、服务社会提供了实践平台。“在E乡，耕新篇”实践队后续将持续推进系列实践活动，践行青年责任，助力乡村发展。

审读人：庄甲鹏 肖克