华大青年讯（通讯员 胡静 谢于阳）为响应心理健康教育深化普及的时代需求，积极将心理育人理念融入基层儿童成长全过程，华中师范大学心理学院心晴服务队于7月初赴安徽省蚌埠市固镇县，联合团固镇县委在东风社区和孟庄社区举办了“心手相牵，晴空万里”暑期公益托管班。7月6日至9日期间，服务队围绕心理科普、科技体验、观影引导等多个维度，开展了一系列寓教于乐、富有意义的特色心理健康教育活动。

7月6日和9日下午，服务队队员李少杰分别为两地托管班学生开展了《心理学与生活》心理科普课。课堂通过提问引导孩子们澄清对心理学的误解，明确心理学是一门研究人类思维、情绪和行为的科学，而非读心术或算命。同时，李少杰还普及了常见心理问题的识别与求助方法，他认为心理困扰不是软弱的表现，就像感冒需要看医生，心里不舒服也要及时寻求帮助，鼓励学生遇到持续负面情绪时及时寻求帮助，并介绍了心理危机干预热线，提醒学生关注自身心理健康。

图1 老师向同学们讲解“什么是心理健康”

7月6日和8日下午，服务队在两地托管班开展了人工智能体验活动。徐岑琦带来了搭载GPT4o模型的人形教育机器人NAO，通过语音互动和动作演示吸引孩子们参与。机器人进行了太极拳表演、成语接龙、模仿动物等互动环节，活跃了现场气氛。此外，徐岑琦引导孩子们参与“猜人物”游戏，机器人描述线索，学生判断是否符合，促进了语言理解和逻辑思维能力的提升。此次科技体验不仅让孩子们感受了人工智能的魅力，也激发了他们对科技的兴趣。一名五年级学生表示，希望将来能发明机器人。

图2 老师邀请学生与机器人NAO互动

7月8日下午，服务队在东风社区放映了心理动画电影《头脑特工队》。观影后，老师带领孩子们讨论，分享了对不同情绪的理解。有的孩子表示重新认识了悲伤情绪的重要性，也有人结合自身经历谈感受。活动帮助孩子们更好地认识和接纳情绪，提升了情绪表达能力。

图3 老师和学生讨论电影《头脑特工队》

此次“心手相牵，晴空万里”暑期公益托管班内容丰富，形式多样。孩子们对心理课程表现出浓厚兴趣，这反映出心理课程学习既有趣又富有意义，体现了心理健康教育的魅力。心晴服务队通过心理科普、机器人互动和心理观影三大模块，启智润心，为乡村儿童带来了丰富的知识，助力乡村儿童成长。

审读人：丁玉斌 刘幽悠