华大青年讯（通讯员 程雍棋）张天煜，河北保定人，物理科学与技术学院2024级电子信息科学与技术专业本科生。2024-2025学年电子信息类平均学分绩排名第四、综测排名第一。担任年级学生会生活兼心理部副部长，获校“三好学生”，蓝桥杯C/C++A组省二等奖。
2024年9月1日的晨光，漫过华中师范大学佑铭体育馆的塑胶跑道，晨露在草叶尖折射出细碎的光，远处桂元路的香樟树影随风轻摇，这抹暖意落在张天煜攥紧的入学通知书上。他深吸一口带着桂香的初秋空气，在心底许下承诺：以立德为基、以好学为翼、以实践为足，在这片校园里走出属于自己的不平凡大学路。
红心向党：在红色传承中锚定信仰坐标
“传承红色基因，勇担时代使命”，是张天煜大一学年的行动指南。刚入秋的团日活动中，他随班级走进辛亥革命纪念馆，推开厚重的木门，庄严肃穆的氛围瞬间包裹住所有人。展厅里，泛黄卷边的起义军旗帜挂在中央，边角的丝线虽有些脱落，却仍能想见当年飘扬在城头的模样；玻璃展柜里，一把带弹痕的军刀静静躺着，他忍不住踮起脚，指尖轻触展柜玻璃，仿佛能透过冰凉的玻璃，触摸到百年前滚烫的热血。身旁的同学低声感慨：“原来‘中国红’不是课本上的颜色，是这么多人用生命拼出来的信仰。” 这句话像一颗种子，悄悄落在他的心里。
清明前夕的 “忆先烈献花” 活动，细雨淅淅沥沥打在烈士纪念碑的汉白玉基座上。张天煜手捧着提前一天准备的黄色菊花，花瓣上还沾着水珠。跟着队伍缓缓走到碑前，他弯腰将花轻轻放在碑下，指尖无意间触到冰凉的石碑，心里却忽然燃起一股热流，他悄悄攥紧拳头，在心里暗下决心：一定要接过先辈的接力棒，做能担起时代责任的青年。
五四青年节前后，学校举办 “五四青春诗会”，张天煜毫不犹豫报了名，参演舞台剧《盗火英雄》。为了演好角色，他和同伴们利用课余时间认真排练，反复练习每一句话、每一个动作，直到声音里带着力量；排练走位时，有人记错步数撞到一起，便笑着爬起来再练。演出当天，聚光灯骤然亮起，他站在舞台中央，和同伴们齐声朗诵，台下掌声雷动的瞬间，他忽然懂得：红色信仰从不是遥远的故事，这份信仰正通过自己这样的青年，一代代传递下去。
笃学求知：在学海深耕中收获成长硕果
“非学无以广才，非志无以成学”，入学第一天，张天煜就把这句话工工整整写在笔记本扉页，还特意用荧光笔描了一遍。他深知大学学习靠自主，从第一节课开始，就给自己定下 “不摸鱼、不敷衍” 的规矩：每天提前十分钟到教室，选前排的位置，把课本、笔记本、笔整齐摆好。课上，老师讲《电路理论》时，他用黑笔记录公式推导，遇到没听懂的地方，立刻在页边画个小问号。《电路理论》曾是他的 “拦路虎”—— 复杂的电路图、绕人的基尔霍夫定律应用，起初让他摸不着头脑，但是他没有放弃，遇到难题，便自己动手画图计算；遇到卡壳的地方，就拉朋友一起讨论，有时会为一个解题思路争得面红耳赤，最后找到正确方法时，又一起欢呼雀跃。
“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，大一这年，张天煜始终相信实践的力量，在志愿服务与学生工作中不断锤炼自己。
大一上学期，他报名参加 “火车站春运志愿服务”，周末早上6点起床，坐地铁到武汉火车站。穿上红色志愿服，他的工作就开始了：帮年迈的旅客查询乘车窗口，耐心教老人用自助取票机，遇到带小孩的家长，他会主动帮忙提行李，直到送到候车口。有次服务结束后，一位阿姨塞给他一颗橘子，说：“小伙子，辛苦你了，吃个橘子解解渴。” 那颗橘子的酸甜，他记了很久。截至大一结束，他的志愿时长已长达33小时，而这个数字还在不断增加。
作为年级学生会生活兼心理部副部长和栀子花工作室组织部成员，张天煜更是把 “服务同学” 放在心上。他协助开展“宿舍伙伴培训”“心理游园会，在“‘帽’里藏情，温暖同行”活动中，他鼓励大家在帽子上画画，有人画皮卡丘，有人画了佑铭体育馆，有同学说：“戴着这顶帽子，感觉和大家的距离近了好多。”暑假期间，他还报名参加了香港访学实践活动，走进香港大学、香港中文大学、香港科技大学的校园。在香港科技大学的实验室里，他对专业前景有了更清晰的认识；在香港金融局，他忽然意识到：自己的专业不仅能做科研，还能和更多领域结合。这次访学让他对物理、金融、人文领域有了更深刻的理解，也更坚定了未来从事科学研究的兴趣。
张天煜从不忘 “身体是革命的本钱”，每周三个晚上，都会约室友去佑铭体育场跑步。晚风拂过脸颊，脚步声与呼吸声交织，跑道旁的路灯把影子拉得很长，他们边跑边聊学习计划，也偶尔吐槽难题，跑完步坐在看台上吹吹风，疲惫感就消散了。“身体好了，学习和工作才有劲儿，才能更好地追逐目标。” 这是他常挂在嘴边的话。
站在大一的终点回望，佑铭体育馆前的承诺仿佛还在耳边。这一年，张天煜在红色教育中坚定了信仰，在求知路上收获了成长，在实践中学会了担当。翻开学初的笔记本，扉页的 “非学无以广才” 依旧清晰，而后面多了几行小字：“要做有信仰、爱学习、肯奉献的青年。” 谈及未来，他眼神明亮：“接下来我会继续学好专业知识，多参与科研实践，让每一寸光阴都绽放出属于自己的光芒。”
审读人：马英 王棣
