华大青年讯（通讯员 唐士皓）受掇刀区残联、荆门康纳洲孤独症家庭支援中心邀请，7月10日至7月24日，政治与国际关系学院星语绿茵志愿服务队荆门分队（以下简称“服务队”）走进荆门康纳洲孤独症家庭支援中心，提供特殊儿童足球教学课程服务。星语绿茵暑期社会实践队荆门分队全体队员参与本次活动。

图1 服务队合影

7月16日，黄石市费登奎斯中心的阿琴老师和国际费登奎斯认证师范范老师开展费登奎斯视角下的孤独症身心支持主题教学。两位老师采用两种不同实操方式，带领志愿者从身体感知切入，开展动中觉察实操练习，让大家亲身体会“理论认知”与“身体感知”的差别。康纳洲负责人罗章群老师开展以温尼科特心理照护为核心的孤独症专题分享。她表示，陪伴是最长情的告白，也是最温柔的治愈。她希望志愿者以长久的陪伴，为星星儿童点亮一盏温暖的心灯。

图2 老师展开主题教学

7月17日，暑期课程正式开启。课程分为室内运动与趣味特色课堂两大板块，兼顾肢体康复训练与情绪安抚。

在室内运动课程中，针对特殊儿童肢体协调性弱、肌肉紧张等问题，志愿者们放慢动作节奏，一对一辅助孩子完成肩颈舒展、腿部拉伸、平衡站立等简单动作，通过轻柔引导缓解孩子身体僵硬，逐步提升肢体控制能力。在室内运球训练中，志愿者准备大小适配的软质足球、篮球，设置低矮障碍、简易标志物，手把手教孩子抱球、拍球、直线运球，不追求动作标准，重在鼓励孩子主动触碰，在轻松玩乐中锻炼专注力与手眼协调能力。

图3 服务队进行互动教学

运动课程过后，安排手工、歌唱特色课堂舒缓儿童身心。手工课以中国结制作为主题，志愿者提前裁剪好红绳等材料，拆解编织步骤，用简单易懂的示范手把手教学。面对动手能力不尽相同的孩子，志愿者耐心蹲在身旁辅助穿线、打结。歌唱课程选用旋律轻柔、节奏舒缓的歌曲，志愿者带领孩子们跟着旋律拍手、哼唱，部分内向孩子慢慢放开自己，主动跟随歌声摆动身体。

图4 服务队进行复盘总结

此次为期九天的社会实践，星语绿茵志愿服务队将专业运动康复、心理陪伴与文化美育相结合，跳出单一体育教学的框架，为荆门孤独症儿童打造多元化、个性化的陪伴课堂。队员们褪去青涩，在日复一日的陪伴中读懂特殊儿童的内心世界，真切体会到公益服务的责任与温度。

本次活动得到中国青少年发展基金会、贵州茅台酒股份有限公司、贵州茅台公益基金会支持，纳入“2026年‘中国茅台・国之栋梁’——茅台希望学子公益行”项目重点实践内容。据悉，该项目旨在破解儿童暑期成长陪伴不足的突出问题，给小朋友提供一个充实有趣的暑期时光，通过组织各高校进行学业辅导、心理陪伴、素质拓展、微心愿帮扶等志愿服务，填补孩子们假期成长空白，全方位守护少年儿童身心健康成长。

对孤独症儿童而言，专业的引导不可或缺，长久的陪伴也尤为珍贵。后续，服务队将总结本次荆门实践经验，持续联动地方残联、孤独症帮扶机构，常态化开展特色公益课堂，以青年志愿力量守护“星星的孩子”，用持续的关爱为特殊儿童成长之路增添光亮与温暖。

审读人：潘广炜 袁文林