奓山新社区：AI赋能，点亮蔡甸生活小创意

奓山新社区的课堂上，针对不同年龄段的孩子，武汉队准备了贴合他们认知水平的AI课程。面对小学中低年级学生，《AI小侦探：会看会听的人工智能》课程充满了趣味。游戏环节的“神秘袋”里，装着蔡甸常见的莲藕、豆丝等物品。孩子们伸手触摸猜测，再用AI手势摄影师识别，在欢乐中感受AI的“观察力”。

图1 AI小侦探

对于小学中高年级学生，《AI创想家之设计蔡甸未来好物》课程则激发了他们的创新思维。课程从蔡甸的日常生活场景出发，播放智能垃圾桶自动分类垃圾等创意短片，引导孩子们思考如何用AI改善家乡生活。课堂讨论创新环节中,大家用手绘的方式将这些创意呈现出来，感受到了AI为家乡带来的便利与改变。

图2 AI创想家

正街社区：趣味科普，开启AI认知新体验

正街社区的课堂上，面向1-6年级的孩子，支教团队打造了《神奇的AI》初识科普课程。课堂以带有蔡甸方言特色的“AI小精灵”声音开场，瞬间抓住了孩子们的注意力。志愿者用蔡甸街头的萝卜快跑、小区智能门禁等例子，让孩子们明白AI就在身边。在AI语音对话环节中，同学们混龄分组体验，纷纷抛出心中疑问，探寻AI“超级大脑”的奥秘。最后，课程融入蔡甸童谣元素的AI安全儿歌，让孩子们在熟悉的旋律中记住了AI使用安全准则。

图3 神奇的AI

莲花湖社区：文化融合，焕发楚地文物新活力

莲花湖社区的《AI博物馆奇妙夜——让楚地文物活起来》课程，将科技与历史文化紧密结合。志愿者以文物探秘专属邀约的情境，带领孩子们走进楚地文物的世界。三大宝物的动态短片，结合楚地的历史文化传说，让孩子们对蔡甸家乡文化拥有更深刻的认识。

在“复活咒语”任务中，孩子们分组创作提示词。有的小组想让曾侯乙编钟在莲花湖上空奏响音乐，有的小组希望虎座鸟架鼓的鸟儿带着蔡甸文化飞向世界。当看到AI根据提示词生成文物动态视频时，孩子们兴奋不已。这不仅让他们学会了AI视频创作，更增强了文化认同感。

图4 AI博物馆奇妙夜

此次AI赋能创新实践系列课程，得到了社区居民与同学们的一致好评。家长们纷纷表示，这样的课程不仅拓宽了孩子们的视野，也激发了他们对科学技术的兴趣与热爱。同学们更是收获满满，不仅学到了实用的AI基础理论与实操方法，还在分组协作中锻炼了团队配合、创新思维等多方面能力。

武汉队表示，未来将继续探索更多创新性的支教课程，将更多的科技创新知识带入社区，为孩子们的成长与发展贡献更多力量。此次AI赋能创新实践系列课程的开展，为武汉队未来的支教活动注入了新的活力与灵感，也展现了科技赋能教育的美好前景。

审读人：罗舰 吴波