华大青年讯（通讯员 谷柯含 杜奇）7月15日，湖北省暑期爱心托管班通城县实验学校教学点正式启动。华中师范大学人工智能教育学部“智远同心”实践队（以下简称“实践队”）通城队参与本次省级专项志愿服务，面向准初一学生开展暑期托管。团队结合学生由小学升入初中的成长需求，围绕安全教育、学业适应和素质拓展设计课程，帮助学生丰富假期生活、逐步适应初中学习与校园生活。

图1 实践队通城队全体队员于实验学校合影留念

启动仪式上，通城团县委、县教育局以及通城县实验学校的相关负责人对实践队队员的到来表示欢迎，并详细介绍了爱心托管班的具体工作安排与管理要求。开班前，实践队队员参加岗位职责与安全管理培训，熟悉教学场地和应急疏散路线，完成教室检查、学生报到和家校沟通等准备工作，为托管班平稳运行做好保障。

图2 实践队队员与26班学生见面

7月16日，首批课程正式开课。班主任张和平、王翔宇以主题班会开启托管生活，围绕校园纪律、安全规范和集体相处等内容与学生交流，引导学生了解托管班要求，尽快熟悉新的同伴和学习环境。针对暑期涉水安全风险，张子健、王翔宇随后开展防溺水专题教育，通过案例分析和互动问答，讲解危险水域识别、自救与求助等基本知识，帮助学生增强安全防范意识。

图3 实践队队员开展防溺水安全教育

不同于一般的暑期看护，本次托管服务更加关注准初一学生的成长过渡。后续，实践队将根据学生年龄特点和实际需求，继续开展学习习惯培养、初中生活适应、安全自护及综合素质拓展等课程，将陪伴看护与成长引导融入日常活动，帮助学生告别虚度假期，以更加积极、从容的状态迎接初中生活。

参与爱心托管班专项活动，也为实践队队员提供了走进基层教育一线的实践机会。队员们将在课程设计、课堂组织、学生沟通和家校协作中不断积累经验，发挥专业所长做好暑期托管服务，以实际行动陪伴少年儿童安全、充实地度过假期。

审读人：李娜 任嘉航 金宇晖