华大青年讯（通讯员 周思涵 胡家怡 黄怡菲 方鑫怡 王叙心）为增强大学生职业生涯规划意识与实践能力，推动高质量就业，11月5日晚，教育学院（以下简称“教院”）第四届全国大学生职业规划大赛决赛在田家炳教育书院905室和601室举行。中南财经政法大学副教授兰玉娟、教育学院学前教育系主任吴航、教育学院党委副书记苏春艳、党委副书记王璐及全体本研辅导员出席，大赛由2026级本科生兼职辅导员王燕、2026级硕士研究生兼职辅导员张义荣主持。

经学院初赛遴选，27名本研选手入围决赛。大赛分设“成长赛道”与“就业赛道”，分别面向不同发展阶段的学生。来自学院中低年级的13名本科生参加成长赛道分会场决赛。成长赛道聚焦职业目标设定、持续行动和调整规划。选手们围绕学前教育、课程研发、特殊教育等方向讲述职业理想，在陈述中展现出对教育事业的向往与逐步清晰的成长路径。

14名高年级本科生和研究生参加就业赛道决赛。就业赛道重点考察选手的职业目标定位、岗位胜任力与发展潜力。选手结合个人简历展开综合展示，充分体现教院学子将专业所学投向教育一线需求的自觉，彰显出面向真实岗位、脚踏实地求职的务实态度。

评委围绕职业目标定位、岗位胜任力分析与行动路径设计逐一提问指导，帮助选手厘清规划逻辑。成长赛道分会场，兰玉娟结合比赛评分标准，指出职业规划应当具体明确，岗位胜任力要经得起调研验证，实践成果要与职业目标精准匹配，鼓励同学们把规划落实到具体行动中。王璐围绕专业适配与当前职业选择的形势前景展开分析，建议同学们立足专业优势，在明确方向的基础上提早布局、主动积累与目标岗位相匹配的实践经历。

针对就业赛道选手，吴航指出，求职要提前调研岗位招录现状，立足真实一线场景思考岗位价值，她鼓励跨专业、跨赛道的同学，充分利用已落地的课堂成果和项目案例佐证自身求职优势。苏春艳在点评中强调，教研、教学类岗位要求从业者具备对教育政策与课程标准的准确理解能力、扎实的一线实操能力和教育研究能力。她勉励同学们在理论学习之外主动扎根课堂、积累一线经验，让政策理解落地为教学设计，让研究能力反哺课堂实践。

本次大赛以赛促学、以赛促教，是教育学院深化生涯教育与就业指导的重要举措。教院将以此次大赛为契机，进一步完善生涯教育体系，整合校内外资源，为学生搭建更加广阔的成长平台，助力学子在投身教育事业中坚定理想信念，书写无愧于新时代的青春篇章。

审读人：王璐 刘雅欣