华大青年讯（通讯员 林超群 唐佳佳 2023级优师计划全体学生）7月16日至20日，华中师范大学物理学院2023级“优师计划”暑期实践队（以下简称“实践队”）赴红安一中、红安实验中学开展实践活动，同步参与一线课堂教学与校园教学管理各项工作，以丰富多元的实践历练，全面锤炼师范生教学基本功、提升综合育人素养。

深耕讲台，立足课堂磨砺教学本领

7月16日，实践队队员们正式走上讲台，开启了从“学生”到“教师”的角色蜕变。每位队员独立承担1至2节完整课程的教学任务，这不仅是一次教学技能的检阅，更是一场教育初心的践行。

图1 队员们讲课

在备课阶段，队员们秉持严谨态度，对教学设计进行精细化打磨。他们深入研读课标，精准拆解知识重难点，力求逻辑清晰、层次分明。课堂之上，队员们将在校习得的教育理论与授课技巧充分落地：板书规范工整，构建知识骨架；多媒体教具灵活运用，化抽象为具象，有效激发学生的学习兴趣。为确保教学质量，校内指导教师全程随堂观摩，并在课后开展深度复盘。

图2 队员们讲课

校内指导教师随堂观摩听课，课后围绕教学内容设计、课堂授课方式、师生互动引导等维度细致点评，客观指出课堂短板并给出针对性优化方案，助力队员持续打磨授课思路、精进课堂教学能力。

多维履职，参与管理拓宽育人认知

除教学主业外，队员们还通过多维履职，全方位融入学校日常运营。依据岗位分工，大家深入学校办公室处理行政事务，协助综合楼招考办及教务处开展教务统筹与考务组织工作；同时，走进常态课堂观摩学习，协助任课教师批改作业，耐心为学生解疑答惑。

图3 队员们办公、听课、改作业

在多岗位的轮岗实践中，队员们各司其职、有序履职，不仅打通了理论学习与基层教育实景的壁垒，更在实操中锤炼了教学实施与行政统筹的综合能力。这一过程让大家真切体会到基层教育工作繁杂立体、多元综合的真实面貌，拓宽了育人视野，深化了对中学办学运行体系的理解。

图4 队员们解疑答惑

课堂实操夯实从教根基，校园管理拓宽育人视野。下一阶段，“优师计划”实践队将持续在实践中沉淀积累，把实践所得转化为教书育人的内生动力，朝着合格优秀人民教师的目标稳步奋进，在基层教育一线展现新时代优师学子的青春风采。

审读人：马英 王棣