华大青年讯（通讯员 李博扬）李瑶珊，河南南阳人，共青团员，物理科学与技术学院电子信息科学与技术专业2023级本科生。2024-2025学年专业平均学分绩排名13名，综测排名16名。曾获“三好学生”“校宣传工作积极分子”荣誉称号，2025年度全国大学生电子设计竞赛湖北赛区省三等奖；曾任物院新闻采编部负责人。在校期间积极参加志愿服务，累计志愿时长72小时。

理性之基：于无声处听惊雷

经过大一的迷茫与探索，李瑶珊坦言，她虽尚未清晰找到那条属于自己的“花路”，却始终怀着一份笃定：只要步履不停、坚持向前，纵使前路漫长，终会迎来繁花灿灿的时刻。这一学年的学习中，电子设计实操无疑是她面临的最大难关。初次接触焊接，哪怕是最简单的走马灯电路，也让她遭遇了“滑铁卢”：当身边同学的电路板纷纷闪烁出漂亮的灯光时，她的电路板却满是狼狈——焊锡烫出的黑印格外明显，细小的元件歪歪扭扭地附着在板上。电路焊接不规范、元件调试不顺利，看着旁人顺利完成任务的轻松模样，她一度怀疑自己是否适合这个对实操要求极高的专业。但李瑶珊从不是会轻易退缩的人。她没有逃避问题，而是课后主动向同学请教技巧，在网上学习实操教程，每天利用课余时间在实验室加练，从基础元件焊接逐步过渡到复杂电路搭建。调试遇到问题时，她起初常依赖老师帮助发现并解决问题，而老师在协助的同时，也引导她回归电路图，通过原理结合现象发现问题，利用仪器解决问题、达成目标。在寂静的实验室里，每一次示波器上出现正确波形，每一次思维卡顿后的豁然开朗，每一次理论验证成功后的澎湃心绪，都如同在寂静中听到的“惊雷”，那是智慧被点亮的刹那光华。她也由此突然明白，老师所说的理性世界的建构，需要“于无声处”的坚守。

感性之翼：为理性世界赋予温度惊雷

若她的世界仅由公式和代码构成，或许会显得过于冷峻。幸运的是，李瑶珊找到了另一片挥洒热情的天地——学院的新闻采编部。从成员到负责人，她经常穿行于各类学术讲座、文体活动现场。在文字背后，她捕捉的不仅是事件本身，更想要记录那些动人细节：老师讲到精彩处飞扬的神采，同学们在球赛中获奖时激动的击掌，运动会后工作人员服务时疲惫却满足的笑容……她用文字努力传播物院的故事。她曾为一篇活动推文的标题反复斟酌，也曾为某个故事的插图反复挑选。这个过程，如同在进行另一种形式的“编码”，只不过，这次她编译的对象是情感与故事，目标是抵达人心。荣获“校宣传工作积极分子”，是对这份努力的最佳认可。这让她坚信，科学需要传播，理性需要表达。这份工作，就像是在理性的城堡与感性的人文花园之间架设桥梁，让物理的魅力被更多人感知，让物理人的故事拥有打动人心的力量。这段经历，并未削弱她的理性思维，反而让其披上一层温润光泽，也让她明白，真正的力量，源于理性与感性的和谐共鸣。

知行合一：在创造与奉献中锚定价值

李瑶珊始终认为，知识的价值在于应用，个体的成长在于超越自我。2025年全国大学生电子设计竞赛，让她对所学专业有了更深刻的认知：她第一次清晰意识到电子信息科学与技术能解决哪些实际问题，也第一次看清自己当前所学知识不过是专业领域的“冰山一角”——未来要学的内容、要掌握的能力，还有太多太多。竞赛过程中，她无数次在“要不然算了”的退缩与“再努力一下”的坚持之间反复拉扯。人们常说，人总是在“不行也要拼一把”的瞬间获得成长，而这次竞赛，正是她突破自我的“关键战场”。当最后一次调试完成，系统稳定运行的那一刻，所有的熬夜、焦虑与疲惫都化作了难以言说的踏实。她忽然懂得：很多时候人们口中的“做不到”，不过是没等到“再坚持一下”的转机；所谓成长，就是在一次次与自我的较劲中，把“不可能”变成“我可以”。

若说竞赛是将知识转化为创造力的尝试，那么志愿服务，则是李瑶珊将个人价值锚定于社会土壤的实践。她的根，深植于南阳那片朴实的土地，这片土地教会她感恩与回馈。累计72小时的志愿服务，时间不长，但每一分钟都承载着沉甸甸的温暖。在迎新站点，她为迷茫的新生指引方向，看着他们如两年前的自己一般，眼中重新闪烁出安心的光芒；在校医院，她耐心教老人们使用智能挂号机，帮助他们跨越“数字鸿沟”，触摸到时代的脉搏。这些经历，让她从“象牙塔”中走出，真切触摸到社会的体温。她意识到，无论是精研技术，还是服务他人，本质都是用一种力量帮助这个世界变得更好一点点。

生命若为一幅织锦，于她而言，或许该像一块精密的集成电路，逻辑清晰，路径分明，每一个节点都承载着确定的电压与电流，朝着最优解运行。从初入大学面对电子设计实操的手足无措，到如今在学业、竞赛、工作、服务中不断成长，李瑶珊始终相信：每一份努力都不会被辜负，每一次克服困难的经历，都是在为未来积蓄力量。未来，她会继续以梦为马，以勤为径，在电子信息科学与技术的道路上不断探索，用专业能力解决更多实际问题，用实际行动践行共青团员的使命与担当，努力书写更加精彩的青春答卷。

审读人：马英 王棣