华大青年讯（通讯员 潘振）5月17日，是全国助残日。在这个聚焦残障群体、传递温暖的特殊日子里，华中师范大学“星语绿茵”孤独症儿童公益足球课于高职体育场开展。足球滚动向前，一群“星星的孩子”在志愿者的陪伴下舒展身心，肆意奔跑，在足球运动中打破隔阂、收获自信。

本次课程由来自武汉“行动之家”的曾圣尧担任主教练，为武汉不同社区的十余名孤独症儿童开展专项足球训练，政治与国际关系学院青年志愿者协会全程提供志愿者保障。所有志愿者均在课前完成了孤独症干预知识、情绪应急处理、足球教学规范等专项培训，以1:1的配比，为孩子们提供全程一对一的陪伴教学。

绿茵场上，教学活动稳步推进。热身拉伸环节，志愿者全程跟进，协助参训儿童规范肢体动作、舒展关节，引导其适应运动环境，为后续训练做好准备。带球绕桩射门专项训练中，曾教练结合孤独症儿童身心发展特点，示范标准动作、细化训练步骤。志愿者协同开展辅助教学，及时纠正动作偏差并给予鼓励，引导孩子们连贯完成带球、绕桩、射门等系列动作。参训儿童逐步克服社交拘谨，主动投入训练，在互动协作中增强了参与感与自信心。

在全国助残日，本次公益课特别增设“星宝足球友谊赛”环节。比赛现场，两位足球教练全程驻守场内，一方面适时协助传球衔接，另一方面引导参训儿童遵守竞赛规则并保障孩子安全。

参训儿童分为两队开展竞技，经过长期系统化课程训练，孩子们已具备基础足球运动素养，可独立完成带球、传球、射门等基本动作。赛场上，孩子们主动抢断、与队友协作，即便偶有失误，也能迅速调整状态继续投入比赛。场外，志愿者全程观赛，为参赛儿童加油鼓劲。

这场友谊赛无关胜负，是对孩子们阶段性训练成果的一次检验，也是为孤独症儿童搭建的参与运动、融入集体的平台，助力其在竞技体验中收获成就感，在集体氛围中感知接纳与认可。

每一个“星星的孩子”都值得被看见，被关爱。“星语绿茵”孤独症儿童公益足球课旨在让每一个孤独症孩子都有自由奔跑的机会，以足球运动为载体助力其改善社交沟通障碍，搭建起孤独症儿童融入社会的沟通桥梁。

审读人：潘广炜 袁文林