“民族团结,同心共进”:心理学院民俗文化游园会举办

时间:2025-12-05 19:30 来源:心理学院 作者:邓佳玉 编辑:王嘉绮 点击:

为铸牢中华民族共同体意识,深化民族团结进步教育,12 月 3 日下午,华中师范大学心理学院在南湖校区综合楼旁空地举办 “民族团结,同心共进” 民俗文化游园会。本次游园会以土族、壮族、土家族、仫佬族、彝族五大少数民族文化及汉族荆楚文化为核心,设置 A 至 F 六大特色游戏区,将民族文化与趣味互动、心理体验深度融合,让同学们在参与中感受多元文化魅力,在心理赋能中深化民族团结理念。

华大青年讯(邓佳玉 戴榕佐)为铸牢中华民族共同体意识,深化民族团结进步教育,12 月 3 日下午,华中师范大学心理学院在南湖校区综合楼旁空地举办 “民族团结,同心共进” 民俗文化游园会。本次游园会以土族、壮族、土家族、仫佬族、彝族五大少数民族文化及汉族荆楚文化为核心,设置 A 至 F 六大特色游戏区,将民族文化与趣味互动、心理体验深度融合,让同学们在参与中感受多元文化魅力,在心理赋能中深化民族团结理念。

A区土族

“七彩花袖衫” 活动中,同学们先凭第一感觉选择契合当下心情或期望的颜色,完成色彩情绪初体验;再参与色彩与寓意的配对游戏,在土族同学的讲解下,读懂红色代表太阳与活力、绿色象征草原与希望等文化内涵;最后亲手 DIY 七彩手环,让这一工艺品成为承载积极体验与民族精神的 “心理道具”。“迎客三杯酒” 以趣味情景模拟还原传统敬饮礼仪,参与者在品尝代酒饮品、聆听祝福语后,通过知识快问环节感受土族人民的热忱豪爽,沉浸式体验民族待客之道。

B区壮族

“抛绣球” 环节里,参与者抛球前默念想放下的小烦恼,三次抛球机会既是趣味挑战,也是情绪释放的过程,成功入筐后一句 “我接住了此刻的轻松”,传递出满满的积极心理暗示。“铜鼓 DIY” 鼓励大家复刻传统纹样或加入代表自身内在力量的图案,完成后轻拍鼓面宣告“我拥有这份力量”,在创作中感受壮族传统工艺与自我赋能的双重魅力。

C区仫佬族

“传统花纹样式绘制”鼓励参与者自主选择纹样进行绘画挑战——无论是繁复的民族图腾,还是简约的几何线条,都能在一笔一画的勾勒中沉淀注意力,在沉浸式感受仫佬族艺术的独特韵味的同时实现自我关照。 “纸上‘走坡’” 充满社交温情,大家用便签写下心声与祝福,复刻仫佬族传统传歌交友的浪漫场景,以现代方式传承古老社交文化,在互动中拉近心灵距离。

D区土家族

“西兰卡普纹样配对挑战” 以矩阵翻牌游戏为载体,既让非遗织锦文化深入人心,又有效锻炼了大家的工作记忆与视觉空间认知能力。“摆手舞学习” 借助短视频教学,零基础学生也能快速跟上节奏,在欢快舞步中感受土家族舞蹈的奔放魅力。“土家族知识问答” 层层深入,涵盖特色饮食、代表建筑等内容,帮助同学们系统深化民族文化认知。

E区彝族

《不要怕》学唱体验直击心灵,工作人员先介绍歌曲背景文化,同学们在聆听悠扬旋律后,选择段落跟唱,彝族同学悉心指导,热情带唱,鼓励参与的同学们大胆试错,自信表达,用彝族语言克服演唱的退缩情节。歌曲中饱含的坚韧乐观、勇敢无畏的精神力量,成为滋养心灵的正能量,让大家在感受彝族语言独特韵律的同时,汲取成长动力。

F区汉族

“彩蛋接力”活动以传统手工艺为灵感,将泡沫球化作承载情绪的“彩蛋”。同学们在球面上绘制喜怒哀乐等各种表情,再以木勺托举完成接力行走。游戏既考验专注与平衡,也传递出汉族文化中“以礼传情、以器载道”的含蓄与雅趣;“神农尝百草”则巧妙结合中医药传统文化,参与者从两个不透明布袋中分别摸取一种草药或叶片,仅凭触觉与嗅觉进行配对识别,成功配对即为胜利。这一互动不仅模拟了古人辨草识药的传统智慧,也让同学们在指尖与气息之间,感受汉族千年医药文化的深厚底蕴与自然哲学。

参与者完成任一游戏项目后即可在摊位工作人员处盖章,集齐印章后可前往抽奖区参与抽奖,壮锦绣球挂件、民族风手提包等特色奖品进一步激发了同学们的参与热情。

此次游园会以“体验式、互动式、心理化”的创新形式,让同学们在趣味参与中增进民族文化认同,在团队协作中深化“各民族一家亲”理念,让多元文化在校园里鲜活传递,凝聚起民族团结的温暖力量。

                                                                                      审读人:丁玉斌  刘幽悠

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