华大青年讯（通讯员 王妍）7月6日至9日，由华中师范大学工会联合华中师范大学附属小学及校内各院系共同开设的2026年暑期小学夏令营开展。在华中师范大学国家文化产业研究中心工会、团委的组织指导下，“行远”志愿服务队蓝白布叽扎染实践团（以下简称“实践团”）承担了本次夏令营“非遗传承手工”课程的教学任务，带领一至四年级的小营员们走进扎染世界，在指尖体验非遗之美。该课程作为综合实践课程的重要板块之一，依次面向各营队开展，由该中心志愿者精心设计并展开。

图1：夏令营营员课堂合影

课程开始前，志愿者团队提前布场、调试设备、整理染料与布料物资，并制定《课堂安全公约》，向孩子们明确“染料不入口、不甩溅、不争抢”的三不原则，确保动手环节安全有序。

图2：志愿者讲解扎染技艺相关知识

课堂上，志愿者以生动有趣的方式向小营员们讲述了扎染的悠久历史与文化内涵。从扎染古“绞缬”的由来，到“青出于蓝而胜于蓝”的染色奥秘；从苏木、板蓝根等天然植物染料的介绍，到"冰裂纹"独特纹理的赏析，孩子们在故事与图片中感受着这项国家级非物质文化遗产的东方美学。

动手实践环节，志愿者手把手指导小营员们完成构思折叠、捆绑固定、浸染上色、拆线晾晒等制作步骤。折叠扎法、圆环扎法、包物扎法、夹染法等技法，让孩子们直观感受到扎染技法的多样。随着一件件作品拆开展开，蓝白相间、深浅晕色的独特图案跃然布上，教室里不时响起惊喜的欢呼声。每一件扎染作品都独一无二，正如志愿者对孩子们的鼓励——“每一件都是世界上独一无二的限量版”。

图3：志愿者指导营员动手实践

从第一天面对四年级同学，到最后一天与一年级小朋友共同完成作品，团队成员在反复磨合中不断优化教学细节。面对不同年龄段的孩子，讲解节奏和辅助方式需要灵活调整——高年级可多放手让其自主创作，低年级则需更多手把手引导——团队成员在教学交替中真切感受到非遗技艺走进课堂的魅力。

图4：课程结束后志愿者与小营员合影留念

四天的扎染课程共覆盖四个年级，累计完成扎染手帕、布袋等作品百余件。小营员们在动手实践中完成了从认知非遗到亲手创作的学习过程。“行远”志愿服务队将非遗文化带入校园美育课堂，在课程实践中实现了传统技艺的校园传播。

审读人：刘爱民 秦曰涵