华大青年讯（通讯员 周子竣 陈倩 刘怡凡 李雪琴）7月28日，华中师范大学外国语学院心火支教团恩施队（以下简称“恩施队”）在恩施苗族自治州来凤县百福司镇桂林社区开展“两弹一星”功勋事迹特色课程。课程由恩施队队长李雪琴主讲，以王淦昌、邓稼先、郭永怀、王承书四位功勋科学家的感人事迹为脉络，带领学生走进那段隐姓埋名、以身许国的峥嵘岁月。

图1 李雪琴用功勋故事引入

课程伊始，李雪琴以1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功的历史影像引入，讲述“两弹一星”工程的时代背景——20世纪50年代，面对核讹诈与技术封锁，党中央做出发展核工业的战略决策，大批科学家先后奔赴戈壁荒漠，开展核武器自主研发工作。

随后，课程以功勋知识竞答为载体推进，李雪琴向学生抛出“‘我愿以身许国’出自哪位科学家”等问题，现场学生纷纷举手参与抢答。结合问答互动，李雪琴依次讲述三位功勋人物的完整事迹。核物理学家王淦昌曾三次错失诺贝尔奖，为投身核武器研发，更名“王京”隐姓埋名十七载；“两弹元勋”邓稼先二十六岁取得博士学位，归国后带领团队依靠算盘演算原子弹海量理论数据，创造出从原子弹到氢弹仅两年八个月的研发速度。讲到邓稼先临终前嘱托后辈切莫落后于世界的话语，全场学生保持安静，认真聆听记录。

图2 孩子们积极回答问题

在“功勋名片”环节中，李雪琴为每位学生分发印有科学家姓名与核心事迹的卡片，邀请学生上台朗读并分享感受。多名学生主动起身发言，纷纷表示，先辈们舍弃个人名利、倾尽一生报效祖国的奉献精神令人敬佩，自己今后会更加珍惜当下安稳的学习环境。

图3 志愿者做出总结

课程尾声，李雪琴以“干惊天动地事，做隐姓埋名人”作结，鼓励学生铭记先辈功勋，将“两弹一星”精神融入日常学习与生活。恩施队将继续发挥专业优势，把爱国主义教育与暑期支教深度融合，引导乡村儿童从功勋事迹中汲取奋进力量，为乡村儿童带来更多有温度、有深度的教育体验。

审读人：罗舰 吴波