华大青年讯（通讯员 向鑫玥 余晓涵 国琪悦）7月20日，华中师范大学外国语学院心火支教团新洲队（以下简称“新洲队”）在章林社区开设系列心理健康课程。队员国琪悦、余晓涵分别带来《心灵树洞——我的小树会“说话”》《学会接纳独一无二的自己》两节特色心理课程，课程以手工创造、游戏互动、故事分享等多元形式，为孩子们搭建起情绪疏导与自我认同的心灵港湾，引导孩子们在体验中觉察情绪、接纳自我。

国琪悦《心灵树洞——我的小树会“说话”》课堂以情绪小游戏导入，带领学生们感知不同情绪下身体发生的变化。在轻松的互动中，孩子们渐渐卸下拘谨，将注意力转向自身的内在感受。伴随着平静舒缓的音乐，国琪悦用温柔的声音带领孩子们步入“心灵小树的想象之旅”。在层层递进的意象中，孩子们逐渐在脑海中搭建起一座独属于自己的内心花园。

图1 队员进行讲解

创意绘画环节，孩子们拿起画笔，将构想落于笔端：他们先在白卡纸上勾勒出轮廓，再填涂上斑斓色彩，完成平面基底的创作。随后，孩子们拿起扭扭棒，弯折出立体的树枝、花朵与叶片，一棵棵形态各异、色彩斑斓的“心灵小树”便在孩子们的手中陆续诞生了。以心育心，润心成长，国琪悦将心灵健康教育融入趣味活动之中，以创意手工赋能成长，在潜移默化中引导孩子们认识情绪、表达自我。

余晓涵《学会接纳独一无二的自己》课堂以“指纹大侦探”游戏开篇。同学们通过仔细观察、比对不同的指纹纹路，直观认识到每个人都是独一无二的存在。随后在“我的限量版名片”创作分享环节，同学们拿起纸笔，认真梳理自身的“闪光点”、绘制专属个人的成长名片。

图2 学生作品展示

余晓涵借此引导同学们：每个人都有自己的成长节奏，不必因一时的不足否定全部的自己，学会接纳自己的不完美，才能真正拥抱独一无二的自我。由观察到创作、由认知到内化，同学们不仅学会充分发掘自身独特价值，还学会了尊重差异、欣赏同伴的优势与光芒。

图3 队员引导学生分享个人成长名片

教育是一场温柔的坚持，也是一场耐心的等待。未来，新洲队将继续扎根乡村教育一线，持续打磨课程内容，以科学的心理引导和温暖的陪伴守护，托举每一颗童心在阳光下自在生长、自信绽放。

审读人：罗舰 吴波