活动伊始，2022级自费师范生夏宇围绕专业学习与数学建模竞赛展开经验分享。他重点强调数学分析、高等代数两门核心课程的重要性，建议同学们拓展阅读、夯实功底，为师范教学筑牢基础。此外，他着重分享数学建模竞赛相关经验，结合命题思路与历年规律剖析考题特点，分享建模软件与学习平台等备赛资源。作为自费师范生，他立足自身经历诠释多元发展方向，在扎实掌握师范专业能力的同时深耕竞赛科研，为同学们提供良好参考。

随后，2023级公费师范生杨子仪结合个人经历，从学业、师范技能竞赛、学生工作与志愿服务四个维度分享经验。她明确专业课的核心地位，总结出“预习、准备、听讲、复盘”的学习闭环。在师范生成长方面，她建议大家立足自身特长择优参赛，以赛促学，不必过度纠结结果，重在通过备课、试讲、说课等环节的历练，沉淀教学实践经验、打磨课堂表现力，真正在备赛中提升未来站上讲台的核心竞争力。同时鼓励大家参与各类实践活动，锤炼素养、厚植教育情怀。