图1：支教队员江子颖做课程介绍

活动首日，支教队员江子颖在讲解课程体系后，以三组破冰小游戏拉近与孩子们的距离。击鼓传花环节现场气氛活跃，花束伴随鼓点传递于不同的孩子之间，起初稍显腼腆的小朋友在周围同伴的带动下能够大方进行自我介绍。随后开展的无声传话筒、接力绘画挑战进一步调动现场氛围。层层传递中出现的各种有趣结果，引来了孩子们的阵阵欢笑。几轮互动过后，孩子们不仅对彼此有一定了解，还初步建立起对支教队员的信任，为后续托管服务的顺利开展奠定基础。

图2：破冰小游戏活动现场

破冰环节结束后，支教队员吴梦雪带领同学们学习《少年》课桌操，为课堂增添活力。为提升教学实效，她将整套动作拆分为十二个小节，采用分段跟练、小组互助的模式进行教学，并对不规范的动作进行针对性指导。经过反复练习，孩子们快速掌握动作要领、跟上乐曲节拍，大多数同学已能跟随音乐流畅完成整套课桌操展示。后续课桌操将作为托管班常态化课间活动，用简短的时间帮助孩子们放松身体、调整状态，实现劳逸结合。

图3：《少年》课桌操教学现场

下午，支教队员黄煜婷依托经济学专业优势，开设财商课堂，向孩子们普及基础货币知识。课程从生活场景切入，梳理货币的完整演变脉络，同时融入人民币票面知识、储蓄理念与支付安全常识。理论学习后，趣味竞赛有序开展。从“火眼金睛”辨识人民币、“理性超市”模拟购物到货币换算练习，孩子们积极思考、协作答题，在游戏中掌握金融知识，学会理性规划消费。

图4：支教队员黄煜婷开展财商教育

本次“爱心托管班”支教活动是鸿鹄志愿服务队“经桂童行”分队立足社区需求、发挥专业特长的志愿实践。首日的趣味课程，既让孩子们收获了陪伴与新知，也让队员们真切体会到基层服务的价值。未来，该团队将持续推出美育、劳育、安全科普、红色教育等多元化特色课程，为儿童打造有乐趣、有知识的暑期成长空间。

审读人：汪亭亭 宋陈虹依