华大青年讯（通讯员 徐雅傲）为引导青少年树立正确的网络观，增强网络安全防护意识，7月16日上午，华中师范大学“百所观察”实践队（以下简称“实践队”），开展了一场以“网络文明与防沉迷”为主题的网络安全教育课，为孩子们的健康成长筑牢“防火墙”。

课堂上，队员以互动提问切入，邀请孩子们分享查阅学习资料、线上交友、休闲游戏等日常上网经历。结合孩子们的真实体验，队员将网络比喻为兼具便利与隐患的“百宝箱”，生动阐释网络利弊，提出“网络世界同样需要遵守规则”的核心理念，循序渐进帮助孩子们树立文明、安全、理性用网的基础意识。

图1 网络安全知识小课堂

“网络不是法外之地，你做的每一件事、说的每一句话，都有迹可循。”在网络安全教育环节，实践队队员通过真实案例与法律条文结合的方式，为孩子们敲响警钟。10岁女孩编造谣言被批评教育的案例，让孩子们直观认识到散布谣言的法律后果；“防谣小口诀”“网上发言三思”等实用技巧，教会孩子们辨别信息真假、文明表达观点。针对个人信息泄露、网络陷阱等常见问题，课程还推出了“个人信息金不换”“网络陷阱三步识别法”“求助三步法”等干货内容，通过“能说/不能说”互动判断、情景模拟练习等形式，让孩子们牢记“姓名住址电话号，统统不能往外道”“陌生链接不点它”等安全准则，学会在遇到可疑情况时及时向家长、老师求助。

图2 课堂互动环节

为推动网络安全知识入脑入心，本次课堂设置小组研讨、知识闯关、师生互问互答等多元互动环节。围绕“线上产生分歧能否言语攻击他人”“收到不实信息是否随意转发”等贴近生活的场景，孩子们分组开展充分讨论，在交流思辨中加深对网络文明规范的理解。“谣言真伪辨别”“健康上网知识问答”等趣味小游戏寓教于乐，让孩子们轻松掌握网络防护实操技能。课程尾声，全体学生起立共同宣读《网络文明小公民承诺卡》，郑重作出限时上网、保护个人隐私、拒绝陌生链接等承诺，切实将课堂所学转化为日常上网的自觉行为。

图3 队员为学生答疑解惑

“网络只是世界的一扇窗，走出去，整个世界都是你的游乐场！”课程尾声，实践队队员积极引导孩子们合理控制上网时长，主动投身运动、阅读、手工等线下实践活动，感受现实世界的美好。为巩固课堂效果，实践队还为孩子们布置了“绘制手抄报”的实践任务，让网络安全意识在孩子们心中生根发芽。

图4 绘制网络安全海报

本次网络文明安全教育课堂采用趣味化、沉浸式教学模式，内容通俗易懂、贴合未成年人生活实际，为爱心托管班青少年送上专业全面的网络安全科普教育。活动有效提升未成年人媒介素养与风险防范能力，以青年实践力量护航青少年健康线上成长，助力共建清朗健康的未成年人网络环境。

审读人：万枞 张永基