华大青年讯（通讯员 王丹冬）6月30日至7月4日，马克思主义学院“智弈”暑期社会实践团队赴武汉超星数图教育科技有限公司（以下简称“超星集团”），开展“智擎教学，弈育逻辑”主题实践活动。团队聚焦超星集团“AI+教育”的前沿成果，通过沉浸式研学和多维度对话，深刻领悟科技创新在教育改革中的时代价值，为新时代逻辑学教育教学数字化发展注入青春动能。

（智弈实践队拜访超星集团）

实践团队在超星集团智慧课程事业部课程顾问孙延娇的带领下，以“全景式洞察”开启探索之旅。通过参观企业展厅与创新成果展示区，系统梳理教育科技领域从技术迭代到模式革新的演进脉络。战略对话环节，团队与企业人员在思想碰撞中明晰科技创新驱动教育教学变革的底层逻辑，聚焦人工智能教学落地路径，深入探讨逻辑学教育教学数字化转型中的技术攻坚、生态构建与价值重构等问题。

（智弈实践队观摩超星集团员工工作）

团队以“分层式研习”的方式深入产业链核心环节。团队参观学习了超星集团不同规模影棚中的影音影像技术，沉浸式体验微课制作等教学内容可视化、交互化表达的现场氛围；通过实地调研超星集团从用户画像构建、产品迭代优化到数据驱动决策、典型案例复盘等工作运营全流程，深度理解教育科技产品从研发到落地的生态闭环；之后，围绕逻辑教育教学的资源数字化升级、智能课程平台设计等议题，实践团队开展关于人工智能技术赋能教学场景的创新方法的专题会谈；在技术攻坚研讨中，团队与负责智慧课程、智能体、AI工具等产品设计的事业部项目经理钟鸿共话“教育+科技”融合场景，进一步剖析知识图谱、智能交互系统等技术在教学质量提升、个性化学习中的应用实践。

（智弈实践队体验超星集团影音影像技术）

活动最后阶段，团队进行学习总结。团队师生分享了此次实践活动的感悟与收获，表示通过深入企业学习，不仅加深了对科技创新重要性的理解，更明确了自身在数智赋能逻辑教育教学中的责任与使命。

（智弈实践队同超星集团代表会谈）

此次实践以“理论追踪-场景解码-实践赋能”三维逻辑，将科技创新的理论经纬与教育实践的鲜活场景进行深度交织，在产业链的真实脉动中触摸创新脉搏，于产学研的跨界碰撞中淬炼思维锋芒。未来，团队成员将进一步学习成功企业的理论与实践经验，共同上好书写时代命题的创新大课，致力于成为兼具科技敏锐度与教育情怀的复合型人才，让青春力量在科教兴国的壮阔征程中激荡出时代强音。

审读人：邵莉莉 李欣