华大青年讯（通讯员 吴科汝）张怀予，辽宁沈阳人，中共党员，物理科学与技术学院物理学（公费师范）专业2022级本科生。2024-2025年平均学分绩90.56分，综测排名2/250，连续两年获国家奖学金。曾获校优秀共青团干、校优秀志愿者、2024年十佳师范生等25项荣誉称号；曾获华夏杯教学创新大赛国家级一等奖、格致杯物理师范生教具制作一等奖、湖北省大学生物理实验创新设计竞赛一等奖、校班主任基本功大赛一等奖等48项奖项。先后担任校党委宣传中心平台运营部编辑、院师范专业本科生第二党支部副书记（学生）、院团委学生会青年志愿者协会负责人、“格致”科普服务队负责人、2403班班主任助理、2207班学习委员，累计志愿时长610小时。
行程万里，坚守教育初心
“何时葡萄先熟透，你要静候再静候。”张怀予总说自己是幸运的——中学时期有老师的陪伴鼓励，大学阶段有恩师的悉心指导，这些温暖的相遇让她读懂了教育的真谛：是温柔的坚持，更是耐心的守望。这份感悟，让她坚定了传递教育初心的信念。
面对繁杂的专业课程、密集的赛事筹备与繁忙的学生工作，她始终秉持 “把行动交给现在，把结果交给时间” 的心态，稳步前行。大三学年，她以90.56分的平均学分绩稳居年级前列，综测排名年级第二，44门课程成绩突破90分，用扎实的学识为师范之路筑牢根基。
在课程学习之外，她将赛场与科研作为锤炼本领的舞台，把向往的远方变成走过的路。从 “华夏杯” 教学创新大赛国家级一等奖到 “格致杯” 物理师范生教具制作国家级一等奖，从湖北省大学生物理实验创新设计竞赛一等奖到校班主任基本功大赛一等奖，48项荣誉背后，是她对每一个教学细节的打磨，对每一次展示机会的珍视。“慢也好，步子小也好，是在往前走就好”，这是她在赛事中收获的成长箴言。科研探索中，她同样步履不停，主持的两项大学生创新创业训练计划项目 ——《大概念导向下高中物理作业进阶设计》《基于复杂网络知识图谱构建的作业进阶设计》均以 “优秀” 等级结项，在理论与实践的碰撞中不断提升专业素养。
“人生很长，不必急于一时的收获与结果”，张怀予说此刻回望前三年的付出与努力，来路并不平坦，但言此行值得。她表示在走向三尺讲台的那天，也会将这种力量传递给自己的学生们，以一名教育工作者的身份，帮助教育实现传承。
日拱一卒，深耕实践沃土
“母校教会我‘大气成就大器’的格局，华师让我领悟‘忠诚博雅，朴实刚毅’的真谛，这些理念将受用终生。”与华师的相遇，让“师范生”这三个字成为张怀予青春里最坚定的热爱与信仰。
2023年7月，张怀予随第十三批党员国情学习与实践队前往湖北省赤壁市柳山湖镇开展为期21天的支教，以一名教学组成员的身份，为这里的孩子们带来系列课程；8月随“格致”社区科普实践队前往武汉市古楼社区开展为期12天的“一对一”课业辅导活动。“我希望通过这短短的支教行程，能给予孩子们用脚步丈量世界的勇气，相信有梦便终会抵达。”
2024年7月，张怀予随“明理力行”学生党员实践队前往贵州省遵义市开展红色主题教育社会实践，与遵义师范学院联合开展微党课、暑期“三下乡”青年志愿者专项计划。24年7月，随校团委暑期赴香港-澳门青年领导力研习团，在香港、澳门、珠海三地开展研学交流活动。在寒暑假期间，多次参与“一起云学习”、“一起云支教”等一对一学业帮扶，面向身边同学，发挥自己的朋辈力量。在一次次的实践锻炼中，张怀予更加深刻地感受到“师范生”这个名词背后沉甸甸的责任，用爱与奉献书写自己的青春答卷。
同时，张怀予身为“格致”科普服务队成员，曾多次在物理演示实验室面向小朋友开展科普实验的演示和讲解活动。“在多次的教学实践经历中，我深刻体会到教育有时虽渺小重复，一点一滴却都是幸福。”张怀予表示自己会不断打磨师范技能，扎实做一名教师的基本功，做一个有温度的引路人。
人生缓缓，绽放全面风采
“要向一颗微不足道的星星学习，可以微弱，但要有光。”在学习、科研、社会实践和师范生技能发展之外，张怀予还积极投身学生工作和志愿服务，努力具有全方面发展的综合素质。三年时间里先后担任学院师范专业本科生第二党支部副书记、院团委学生会青年志愿者协会负责人、“格致”科普服务队负责人、校党委宣传中心平台运营部编辑、2403班班主任助理、2207班学习委员，在多重身份的转换下，她在奉献和付出的道路上不断收获也不断成长。
正是因为一次次勇敢的尝试，张怀予找到了属于自己青春答案。在担任学院青年志愿者协会负责人期间，累计组织、参与志愿活动30余次，服务人数超1000人，带领团队获评校“2023年度优秀青年志愿者协会宣传部”，所在团队获评“2023年暑期社会实践优秀团队”，个人累计志愿时长达610小时。在担任师范专业本科生第二党支部副书记期间，主持党日活动、开展主题分享10余次，身负党员与教育者的双重角色，张怀予深刻领会到党员身份所赋予的神圣使命与沉甸甸的责任。
“此刻，我终于明白老师总提起的‘愿每一粒种子，都以渺小启程，用汗水装饰，用伟大结束’的意义。”曲曲折折的路总有它的道理，只盼最后一页是花开万里，风会记得每朵花的香，正如教育会记得我们坚持的力量。在未来的教学岗位上，张怀予会始终坚持自己的教育初心，在追梦的道路上不断探索，将教育的火炬不断传承，以熹微灯火，点燃滚烫星河。
审读人：马英 王棣
