华大青年讯（通讯员 吴科汝）胡芷静，浙江宁波人，汉族，共青团员，物理科学与技术学院物理学（公费师范）专业2022级本科生，2024-2025学年平均学分绩92.77，排名2/250，综测排名1/250。曾获评国家奖学金、校三好学生、校优秀共青团员、校优秀志愿者，曾任物理科学与技术学院2406班班主任助理，获“华夏杯”全国物理教学创新大赛一等奖、湖北省物理实验创新设计竞赛一等奖等奖项30余项。目前参与国家级A类科研项目《复杂网络视域下的教学设计比较研究：情境化与知识组织模式》。积极参加志愿服务与社会实践，累计志愿时长613h。目前在宁波市鄞州中学实习。
勤勉学习，笃行深耕学业路
作为公费师范生，胡芷静深知专业功底是未来教育事业的基石，始终以“博学笃志，切问近思”的治学态度深耕学业。大三学年，她在多门核心专业课中取得优异成绩，电动力学98.2分、统计物理96.4分、量子力学95.3分，最终以平均学分绩92.77位列专业第二，综测成绩155.75位列专业第一。
学习道路上学业之路从非坦途，面对量子力学的抽象晦涩，她听从许明梅老师的建议，主动购置课外书籍拓展知识边界，在反复研读与梳理中破解难点；针对电子技术基础与实验这类偏工科的陌生课程，她加倍专注课堂笔记，课后及时向老师请教，将理论学习与实验操作紧密结合，在实践中消化吸收知识，稳步攻克学习难关。
千锤百炼，科创竞赛绽锋芒
科创领域中，胡芷静以探索精神锤炼硬功。科研上，她先参与《生成式人工智能在高中物理教学中应用》项目，主导问卷设计与数据梳理助力结项；后以负责人身份牵头国家级A类大创项目《复杂网络视域下的教学设计比较研究》，带领团队完成文献调研、节点定义及网络分析，项目进展顺利。竞赛中她愈挫愈勇：“挑战杯”专项赛中深耕电池材料研究，虽未获国奖却体悟科研严谨性；其“电解水制氢催化剂”项目获校二等奖并入选重点培育。
秉持着对物理实验的热爱与上一年的遗憾，大三下胡芷静再次组队参加湖北省大学生物理实验创新设计竞赛，同时参加命题类项目《简谐振动的合成》与讲课类项目《基于智能手机磁力计测量刚体的转动惯量》。最后，均获得校赛一等奖，命题类省三等奖、讲课类省一等奖进入国赛。跨学科合作的“心向方舟”项目，亦获全国高校心理学创新创业论坛三等奖。
初心如磐，逐梦杏坛育新苗
“学为人师，行为世范”，成为优秀人民教师是胡芷静始终坚守的梦想。她积极参与各类师范技能赛事，以赛促练提升专业能力。大三上学期，在“第十七届师范生专业技能大赛课堂教学技能比赛”，她于两小时内完成《速度》一课的教学设计与PPT制作，锤炼了她的胆量与应变能力。11月，她带着与研究生学长姐合作的“法拉第电磁感应演示仪”，站上“华夏杯”全国物理教学创新大赛的国家级赛场，凭借扎实的功底与创新的设计斩获一等奖。大三下学期，她全面参与“卓越师范生计划”各项赛事，涵盖课堂教学技能、教学设计、普通话、粉笔字等多个领域，先后拿下第十八届师范生专业技能比赛试卷设计比赛院一等奖、粉笔字比赛院二等奖校优秀奖、钢笔字院三等奖、“看电影，谈物理”比赛一等奖、班主任基本功大赛院三等奖等多项荣誉。
除了赛场历练，她更注重实践赋能。大三暑假，她加入校心火支教团恩施队，前往湖北省恩施土家族苗族自治州来凤县百福司镇，开展为期27天的支教工作并担任宣抚堡村点位班主任。与孩子们的朝夕相处中，她收获了深厚情谊，也愈发领悟到教育的本质与意义。
如今，大四的她在宁波市鄞州中学担任代课教师，肩负起两个班级的教学重任，在日常教学中深刻体会到教师的责任与担当。未来，她将继续锤炼教学本领，朝着成为优秀人民教师的目标坚定前行，在教育沃土上书写属于自己的篇章。
审读人：马英 王棣
