心晴服务队在固镇县东风社区开展团体辅导与心理观影活动

时间:2026-07-18 02:27 来源:心理学院 作者:韦路思 编辑:张梦圆 点击:

为促进青少年心理健康发展、丰富暑期精神文化生活,7月15日,华中师范大学心理学院心晴服务队(以下简称“服务队”)走进安徽省蚌埠市固镇县东风社区“固苗”暑期托管夏令营,开展以“闪闪发光的我”为主题的团体辅导与《寻梦环游记》心理观影活动。其中团体辅导通过多个趣味环节,引导青少年在轻松氛围中打破人际隔阂、挖掘自身优势、建立积极自我认知。心理观影环节精选动画电影《寻梦环游记》进行集体观看,围绕影片展开死亡教育主题分享交流,引导营员在故事情境中思考生命与情感的意义。

华大青年讯(通讯员 韦路思)为促进青少年心理健康发展、丰富暑期精神文化生活,7月15日,华中师范大学心理学院心晴服务队(以下简称“服务队”)走进安徽省蚌埠市固镇县东风社区“固苗”暑期托管夏令营,开展以“闪闪发光的我”为主题的团体辅导与《寻梦环游记》心理观影活动。其中团体辅导通过多个趣味环节,引导青少年在轻松氛围中打破人际隔阂、挖掘自身优势、建立积极自我认知。心理观影环节精选动画电影《寻梦环游记》进行集体观看,围绕影片展开死亡教育主题分享交流,引导营员在故事情境中思考生命与情感的意义。

团体辅导伊始,带队老师王添宝向营员介绍了本次活动的主体流程与参与规则,鼓励大家在各个环节中积极投入、真诚表达,共同营造温暖包容的团体氛围。

图一 王添宝讲解流程

为快速调动现场氛围,打破成员之间的陌生与拘谨,破冰游戏“我有你没有”率先展开。同学们轮流分享一件自己做过而他人未曾经历的独特趣事,在场有相同经历者可做出回应。破冰游戏的顺利开展为后续各环节的深入互动奠定了良好的团体氛围基础。

图二 “我有你没有”游戏过程

随后,互动绘画“谁是卧底”环节以趣味竞猜为载体,锻炼学生的观察力、想象力与语言表达能力,同时在协作与推理中加深彼此了解。同学们分组围坐,通过抽签确定一名卧底。全体成员围绕给定主题快速作画,随后依次描述创作思路,共同推理指认卧底。同学们对这一形式表现出浓厚的兴趣,在发言中展现出独特的观察视角。

图三 同学分享推理

“我的优势星空”环节中,每位同学领取一张摘星图,点亮五颗自己拥有或期待拥有的品质,向小组成员分享点亮理由及该优势在学习和生活中的具体表现。活动引导学生主动梳理自身积极品质,正视个人优势,强化自我肯定。

“优点轰炸”聚焦个体闪光点,营员轮流接受其他成员围绕性格优点、特长展开的真诚反馈,现场氛围温暖包容。营员在聆听同伴的肯定后,对自身有了新的认识,也切实感受到了来自同伴的认可与鼓励。

心理观影活动中,营员集体观看动画电影《寻梦环游记》。影片传递了“死亡并非终点,遗忘才是”的核心价值观,是开展生命教育的优质载体。放映过程中,营员们全神贯注,被影片情节与人物命运深深吸引。放映结束后,营员围绕影片展开讨论交流,分享观影感受与内心体悟。

图四 师生一同观看电影

此次系列活动是服务队基层青少年心理服务实践的重要一环,切实助力青少年心理健康成长。下一步,队伍将持续聚焦基层青少年心理服务领域,依托心理学专业优势,围绕情绪管理、人际交往、自我认知等常见成长议题,持续推进心理科普宣讲、团体辅导、素质拓展等系列活动,以专业能力持续助力辖区青少年心理健康工作。

审读人:丁玉斌 刘幽悠

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